, Centro Universitário do Rio Grande do Norte, Brasil
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CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 3 n. 6 (2016): Cadernos de Educação, Saúde e Fisioterapia - Revisão de Literatura
O GENOGRAMA COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO FAMILIAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
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CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 5 n. 10 (2018): Supl - Anais do XXVIII Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia, V Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Trabalhos de Pesquisa - Eixo I Atenção Integral à Saúde
ANÁLISE COMPARATIVA DA QUALIDADE DE VIDA COM RELAÇÃO AS FASES DO ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO
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ANALISE DA FUNÇÃO PULMONAR ENTRE TABAGISTAS DE UM CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE
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ESTADO DE SAÚDE E RISCO DE MORTALIDADE EM USUÁRIOS COM DPOC EM UMA CLÍNICA-ESCOLA DE FISIOTERAPIA EM NATAL/RN
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IMPORTÂNCIA DA ATENÇÃO PRIMÁRIA NO COMBATE À MARGINALIZAÇÃO SOCIAL DE PESSOAS COM DOENÇA MENTAL: REVISÃO INTEGRATIVA
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REDE DE ASSISTÊNCIA EM SAÚDE DIRECIONADA À CRIANÇAS COM MICROCEFALIA POR ZÍKA VÍRUS NA REGIÃO DA GRANDE NATAL
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