Ballarotti, Cesar, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, Brasil
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CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 5 n. 10 (2018): Supl - Anais do XXVIII Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia, V Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Relatos de Experiência - Eixo II Formação e Educação Permanente
CRIAÇÃO DE UM MODELO BIOMECÂNICO PARA APRENDIZAGEM DOS EPÔNIMOS DAS AMPUTAÇÕES DE TORNOZELO E PÉ
Resumo -
CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 5 n. 10 (2018): Supl - Anais do XXVIII Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia, V Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Relatos de Experiência - Eixo II Formação e Educação Permanente
MODELOS CONFECCIONADOS EM DIVERSOS MATERIAIS: O ESTUDANTE DE FISIOTERAPIA COMO CRIADOR E EXECUTOR DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Resumo