Almeida, Leila Graziele Dias de, UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA, Brasil

• CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 2 n. 3 (2015): Supl. - Anais do XXV Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia e II Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Relatos de Experiência - Eixo II Formação e Educação Permanente
  ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM APLICADAS AO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FISIOTERAPIA EM TERAPIA INTENSIVA
  Resumo