Almeida, Marcos Rogerio Madeiro de, CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICA DE QUIXADÁ, Brasil

• CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 4 n. 8 (2017): Supl - Anais do XXVII Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia e IV Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Relatos de Experiência - Eixo II Formação e Educação Permanente
  CONTRIBUIÇÕES DA AVALIAÇÃO FORMATIVA PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM EM FISIOTERAPIA
  Resumo