Aguiar, Ricardo Goes de, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, Brasil

• CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 5 n. 10 (2018): Supl - Anais do XXVIII Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia, V Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Relatos de Experiência - Eixo II Formação e Educação Permanente
  A UTILIZAÇÃO DE MÉTODO ATIVO DE ENSINO-APRENDIZAGEM UNIDA À CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL DE FUNCIONALIDADE, INCAPACIDADE E SAÚDE (CIF): PROMOVENDO UM OLHAR INTEGRAL NO CURSO DE FISIOTERAPIA
  Resumo
• CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 1 n. 1 (2014): Supl. - Anais do XXIV Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia e I Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Relatos de Experiência - Eixo I Atenção Integral à Saúde
  EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PREVENÇÃO DE ACIDENTES OCUPACIONAIS COM MATERIAIS BIOLÓGICOS UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
  Resumo
• CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 5 n. 10 (2018): Supl - Anais do XXVIII Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia, V Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Relatos de Experiência - Eixo II Formação e Educação Permanente
  A UTILIZAÇÃO DO MÉTODO DA PROBLEMATIZAÇÃO PELO ARCO DE CHARLES MAGUEREZ COMO POTENCIALIZADOR DE UM OLHAR DIFERENCIADO DOS ACADÊMICOS DE FISIOTERAPIA
  Resumo