Fernandes, Viviane Lemos Silva, UNIEVANGELICA, Brasil

• CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 5 n. 10 (2018): Supl - Anais do XXVIII Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia, V Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Relatos de Experiência - Eixo II Formação e Educação Permanente
  O USO DE PARÓDIAS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE FISIOLOGIA HUMANA
  Resumo
• CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 5 n. 10 (2018): Supl - Anais do XXVIII Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia, V Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Relatos de Experiência - Eixo II Formação e Educação Permanente
  O USO DO BODY PAINTING NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM ACADÊMICOS DA ÁREA DE SAÚDE
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• CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 2 n. 3 (2015): Supl. - Anais do XXV Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia e II Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Relatos de Experiência - Eixo II Formação e Educação Permanente
  PORTFÓLIO COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA FACILITADORA DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA CIÊNCIA DO MOVIMENTO, FUNCIONALIDADE E SAÚDE DO CURSO DE FISIOTERAPIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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• CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 4 n. 8 (2017): Supl - Anais do XXVII Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia e IV Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Relatos de Experiência - Eixo II Formação e Educação Permanente
  FEIRA DE NEGÓCIOS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DE EMPREEENDEDORISMO NO CURSO DE FISIOTERAPIA EM UMA IES: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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• CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 4 n. 8 (2017): Supl - Anais do XXVII Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia e IV Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Relatos de Experiência - Eixo II Formação e Educação Permanente
  GINCANA QR CODE - APRENDENDO DE FORMA LÚDICA
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• CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 3 n. 6 (2016): Supl. - Anais do XXVI Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia e III Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Relatos de Experiência - Eixo II Formação e Educação Permanente
  OFICINA DE PREVENÇAO DE QUEDAS EM IDOSOS DA UNIVERSIDADE ABERTA DA TERCEIRA IDADE - UNIATI: EXPERIÊNCIA DA MONITORIA NA ARTICULAÇAO ENSINO-PESQUISA-EXTENSAO
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• CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA v. 4 n. 8 (2017): Supl - Anais do XXVII Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia e IV Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia - Trabalhos de Pesquisa - Eixo I Atenção Integral à Saúde
  DOR OSTEOMUSCULAR RELACIONADA AO ESTRESSE NO TRABALHO EM FUNCIONÁRIOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADO
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