FIGUEROA DA SILVA, . C.; BRITO DE JESUS, .; DOS ANJOS AZEVEDO, .; BOAVENTURA ANDRADE, .; TORRES FACHINI, .; DE PAIVA XAVIER, .; OTANI, . A. P. Diagnóstico situacional em saúde como estratégia de aprendizagem para estudantes de Enfermagem e Medicina. Saúde em Redes, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 191–200, 2021. DOI: 10.18310/2446-4813.2021v7n2p191-200. Disponível em: http://revista.redeunida.org.br/ojs/index.php/rede-unida/article/view/3308. Acesso em: 4 maio. 2024.