G. S. Fonsêca, S. R. Junqueira, C. Botazzo, e M. E. de Araujo, “DA FRAGMENTAÇÃO À FORMAÇÃO INTERPROFISSIONAL: PROPOSTA DE UM MODELO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA A GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA”, Saúde Redes, vol. 3, nº 4, p. 410–424, mar. 2018.