A Educação Permanente e o uso da caderneta da pessoa idosa na Atenção Primária à Saúde: relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.18310/2446-4813.2026v12nsup3.4898Palavras-chave:
Atenção Primária à Saúde, Educação permanente, Pessoa idosa, Profissionais de saúdeResumo
Objetivo: compartilhar as experiências de intervenções exitosas no âmbito da educação permanente, voltadas a sensibilizar os profissionais da Atenção Primária à Saúde de Palmas - Tocantins para o uso da Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa. Descrição da experiência: relato de caráter descritivo, desenvolvido no Mestrado Profissional Saúde da Família do PROFSAÚDE. O processo formativo foi realizado por meio de rodas de conversa com as Equipes de Saúde da Família, Equipe Multiprofissional e coordenadores de 12 Unidades de Saúde, dez no perímetro urbano e duas no perímetro rural, no período de janeiro a setembro de 2023. Foi pontuada a importância dos conteúdos da Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa e Avaliação Geriátrica Compacta, a fim de fortalecer o serviço ofertado à população idosa de Palmas - Tocantins. Participaram do processo formativo 140 profissionais, sendo a maioria mulheres (126), homens (14), a fim desses profissionais serem multiplicadores no trabalho. Considerações finais: Ampliação da discussão da Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa na Atenção Primária à Saúde, considerando os desafios e as potencialidades para retomar seu uso, de forma a favorecer a qualificação profissional para adesão da caderneta, o cuidado integral e contínuo da equipe, dos cuidadores e o autocuidado da pessoa idosa.
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