Os Encontros da Atenção Primária e as implicações de um projeto para educação de profissionais da saúde

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18310/2446-4813.2026v12nsup3.4906

Palavras-chave:

Educação em Saúde, Educação Profissional em Saúde Pública, Atenção Primária à Saúde

Resumo

Este trabalho apresenta a experiência dos Encontros da Atenção Primária, como uma estratégia de Educação Permanente em Saúde voltada à formação contínua e crítica de profissionais da Atenção Primária à Saúde. Relata como essa iniciativa contribui para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde e para o alinhamento da capacitação profissional às necessidades reais do cotidiano de trabalho, a partir de levantamento das demandas dos profissionais participantes. Os Encontros da Atenção Primária, iniciados em 2021, ocorrem em formato online e presencial, com horários protegidos durante o expediente para a participação dos trabalhadores da saúde. As temáticas são escolhidas com base em questionários preenchidos pelos próprios trabalhadores e a metodologia inclui levantamento prévio de dúvidas, participação de especialistas, gravação das sessões e estímulo à participação ativa dos profissionais. A experiência demonstrou boa adesão dos profissionais e avaliação positiva da iniciativa. Os participantes relataram melhorias na qualidade do cuidado prestado, maior segurança do paciente e fortalecimento do trabalho em equipe. Os Encontros da Atenção Primária mostraram-se como uma estratégia viável de Educação Permanente em Saúde, contribuindo para a valorização dos trabalhadores e para a qualificação do cuidado na Atenção Primária à Saúde, reforçando a Educação Permanente como ferramenta fundamental para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde.

Biografia do Autor

  • Vinícius Lima Campestrini, Prefeitura de São José dos Pinhais

    Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2016), com mestrado em saúde da família pelo Departamento de Saúde Coletiva da Universidade Federal do Paraná (2024), título de Médico de Família e Comunidade pela Sociedade Brasileira de Medicina de Família e Comunidade (2021), especialização em saúde da família pela Universidade Federal de São Paulo (2017) e pós-graduação em Cuidados Paliativos pelas Faculdades Pequeno Príncipe (2023). Doutorando em Políticas Públicas pelo Universidade Federal do Paraná. É servidor municipal da Prefeitura Municipal de São José dos Pinhais, onde trabalha como médico de família e comunidade e como responsável técnico dos médicos da Atenção Primária à Saúde. É membro titular do Comitê de Ética em Pesquisa da Secretaria Municipal de Saúde de São José dos Pinhais e do Comitê Intersetorial de Acompanhamento e Monitoramento da Política População em Situação de Rua de São José dos Pinhais. É também supervisor acadêmico do Programa Mais Médicos para o Brasil do Governo Federal.

  • Sabrina Stefanello, Universidade Federal do Paraná

    Médica Psiquiatra, Mestre e Doutora em Ciências Médicas pela Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP. Pós-doutorado em Saúde Coletiva da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP e Pós-doutorado no Departamento de Artes e Ciências Sociais da Universidade de Montreal (Quebéc-Canadá). Tem experiência em pesquisa na interface saúde mental e saúde coletiva, em prevenção do suicídio, atenção básica em saúde e ensino. Atua como professora da Universidade Federal do Paraná, membro do Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva (NESC), Coordenadora do Mestrado Profissional em Saúde fa Família da UFPR (mestrado em rede da Fiocruz e ABRASCO), professora permanente do Mestrado em Saúde Coletiva (UFPR). Mãe do Gael em 2015.

  • Marcelo José de Souza e Silva, Universidade Federal do Paraná

    Possui graduação em Farmácia pela Universidade Federal do Paraná (2011), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2013) e doutorado em Ciências (Medicina Preventiva/Saúde Coletiva) pela Universidade de São Paulo (2017). Atualmente é professor do Departamento de Saúde Coletiva e do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Família (UFPR). Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase na relação entre Trabalho e Educação na área da Saúde e nas contribuições provenientes das Ciências Sociais para a Saúde.

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Publicado

2026-03-03

Edição

v. 12 n. sup3 (2026): Contribuições Tecnológicas do Mestrado Profissional em Saúde da Família (PROFSAÚDE) ao SUS

Seção

Artigos Originais

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Copyright (c) 2026 Vinícius Lima Campestrini, Sabrina Stefanello, Marcelo José de Souza e Silva

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Como Citar

Lima Campestrini, V., Stefanello, S., & de Souza e Silva, M. J. (2026). Os Encontros da Atenção Primária e as implicações de um projeto para educação de profissionais da saúde. Saúde Em Redes, 12(sup3), 4906. https://doi.org/10.18310/2446-4813.2026v12nsup3.4906