[1]
de Menezes Portes, V. et al. 2026. Vivências como dispositivo de aprendizagem significativa nos territórios: retomada do VER-SUS Brasil. Saúde em Redes. 11, 3 (mar. 2026), 5160. DOI:https://doi.org/10.18310/2446-4813.2025v11n3.5160.