Gusmao, R.C. et al. 2022. Abrir gavetas, tramar redes: dos impactos ressonantes da educação pelo trabalho na saúde. Saúde em Redes. 8, 1 (maio 2022), 161–176. DOI:https://doi.org/10.18310/2446-4813.2022v8n1p161-176.