Sousa, M.A.C. de et al. 2022. Rodas de conversa virtual no ensino remoto emergencial: limites e potencialidades para a formação médica. Saúde em Redes. 8, 3 (dez. 2022), 07–23. DOI:https://doi.org/10.18310/2446-4813.2022v8n3p07-23.