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da Silva, A. V.; de Queiroz, G. C. S.; Montenegro, K. S. Estratégia De Ensino Ativo: O Júri Simulado No Curso De Graduação Em Saúde Coletiva. Saúde Redes 2022, 8 (sup2), 09-18. https://doi.org/10.18310/2446-4813.2022v8nsup2p09-18.