[1]
V. de Menezes Portes, C. Araujo Londero, J. Miotto Guarnieri, J. Batista de Oliveira Junior, C. Fontana Roman, e A. A. Ferla, “Vivências como dispositivo de aprendizagem significativa nos territórios: retomada do VER-SUS Brasil”, Saúde Redes, vol. 11, nº 3, p. 5160, mar. 2026, doi: 10.18310/2446-4813.2025v11n3.5160.