Rodrigues, Rosiane Pinheiro, et al. “Territorialização Como estratégia pedagógica Para graduação: Relato De Experiência No Ensino De Saúde Coletiva”. Saúde Em Redes, vol. 11, nº 2, maio de 2025, p. 4216, https://doi.org/10.18310/2446-4813.2025v11n2.4216.