da Silva, Andressa Vulcão, Gabrielle Caroline Sena de Queiroz, e Karina Saunders Montenegro. “Estratégia De Ensino Ativo: O Júri Simulado No Curso De Graduação Em Saúde Coletiva”. Saúde em Redes 8, no. sup2 (novembro 19, 2022): 09–18. Acesso em setembro 10, 2025. https://revista.redeunida.org.br/index.php/rede-unida/article/view/3679.