Fonsêca GS, Junqueira SR, Botazzo C, de Araujo ME. DA FRAGMENTAÇÃO À FORMAÇÃO INTERPROFISSIONAL: PROPOSTA DE UM MODELO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA A GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA. Saúde Redes [Internet]. 18º de março de 2018 [citado 14º de março de 2025];3(4):410-24. Disponível em: https://revista.redeunida.org.br/index.php/rede-unida/article/view/974