EDUCAÇÃO EM SAÚDE JUNTO A IDOSOS COM PÉ DIABÉTICO INTERNADOS EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DE BELÉM: RELATO DE EXPERIÊNCIA UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DE BELÉM: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumo

INTRODUÇÃO: Determinantes sociais da saúde são as condições sociais em que vivem e trabalham as pessoas. A educação tem lugar de importância nestas condições. DESCRIÇÃO DA EXPERIÊNCIA: A ação educativa foi realizada nas enfermarias de Clínica Médica de um Hospital Universitário e foram convidados a participar todos os idosos com pé diabético internados na Hospital e houve a participação de uma equipe multiprofissional composta por fisioterapeuta, enfermeiro, terapeuta ocupacional e acadêmicos de medicina. A metodologia adotada foi a problematizadora e participativa através de rodas de conversa. Atividades de capacitação na metodologia foram executadas com a equipe multidisciplinar. IMPACTOS: Participaram das intervenções 6 idosos e cinco profissionais de saúde. Os idosos tinham baixo nível educativo e renda familiar de até 2 salários mínimos. O estudo revelou uma grande satisfação dos idosos por participarem da atividades, partilhar seus conhecimentos com a equipe, em especial suas histórias e enumerar situações em relação ao processo saúde-doença, alguns mostrando duvidas em relação ao conhecimento dos fatores relacionados com a causa, tratamento não farmacológico e autocuidado. Por outro lado, demonstraram o domínio da informação rtelacionada com os fatores predisponentes, a natureza crônica da enfermidade e as suas complicações. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Esta experiência teve como limitações a falta de espaço e recursos, a disponibilidade de horários que não prejudicassem a rotina do paciente e a resistência por parte de alguns profissionais assistentes. Por fim, tais atividades educativas precisam ser incentivadas, promovendo integração da assistência à promoção do envelhecimento saudável junto a indivíduos acometidos por doenças crônicas.