A PROMOÇÃO DE SAÚDE NAS PRÁTICAS DA DISCIPLINA DE FISIOTERAPIA NA SAÚDE DA MULHER I

Autores

  • Clara Maria de Araujo Silva UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DE ALAGOAS - UNCISAL
  • Izabelle Quintiliano Montenegro Bomfim UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DE ALAGOAS - UNCISAL

Resumo

Introdução: O fisioterapeuta possui um papel muito importante na atenção à saúde da mulher nos variados estágios da vida. No período gestacional, ele se faz necessário na promoção da percepção das alterações fisiológicas, na minimização dos impactos destas alterações na realidade de cada mulher e preparação para cada momento da gestação e do puerpério. Aliando ao seu papel enquanto educador em saúde, desenvolver atividades voltadas ao âmbito de promoção e prevenção são meios de atingir os objetivos do fisioterapeuta uroginecológico para a saúde mulher durante o período gestacional. Descrição: Foram realizadas atividades de educação em saúde na sala de espera da Maternidade Escola Santa Mônica (MESM), com as gestantes de alto risco, por meio de palestras ministradas pelos acadêmicos do 3º ano de fisioterapia, sendo abordados assuntos como: Pré-natal, Parto, Pós-parto, Aleitamento materno e Puerpério. A turma foi dividida em grupos que estariam a frente destes momentos, usando imagens, jogos de quiz, cartazes e panfletos explicativos com a finalidade de exemplificar, fornecer informações e testar o que foi aprendido ao final de cada palestra. Ademais, foram destinados momentos para o compartilhamento de experiências, rodas de conversa e solução de dúvidas sobre a temática discutida. Impactos: O desenvolvimento destas atividades leva aos acadêmicos colocar em prática os conhecimentos teóricos da disciplina de Saúde da mulher I (obstetrícia) e associar aos fundamentos para criação de um recurso educacional que atinja o público objetivado, promovendo de fato educação em saúde. Além disso, proporciona o aprendizado a partir das experiências descritas por cada participante, através dos posicionamentos relatados podendo ser adquiridos conhecimentos que facilitem o processo de compreensão acerca das diferentes realidades e linhas de ação da população diante das alterações ocorridas durante a gestação e o puerpério. Considerações: Ao associar os conhecimentos e fundamentos aprendidos durante a formação teórica o acadêmico fica munido de meios e informações para o momento da prática, preparando-o também para quando estiver no papel de profissional de saúde atuar não somente no âmbito do tratamento, mas no da prevenção e promoção nos variados níveis de atenção de saúde. De modo específico, para saúde da mulher promove conhecimento sobre seu papel diante das necessidades deste público.