A REDE DE CUIDADO DE CARDIOLOGIA PEDIÁTRICA PB/PE UM IMPORTANTE ELO NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE

Resumo

INTRODUÇÃO: As cardiopatias congênitas acometem 8 a 10 para cada 1000 bebês nascidos vivos e são responsáveis por muitos abortamentos espontâneos. O diagnóstico tardio leva a deterioração clínica destas crianças que muitas vezes morrem sem sequer ter o seu diagnóstico estabelecido. Na Paraíba até 2010 não havia nenhum programa estruturado de cardiologia pediátrica clínica ou cirúrgico; muito poucos profissionais especializados e nenhum treinamento básico para profissionais de outras especialidades como neonatologia ou fisioterapia. Por este motivo definiu-se criar uma REDE entre a equipe de cardiologia pediátrica do Círculo do Coração de Pernambuco e os profissionais da Paraíba para trabalhar em programas de triagem de cardiopatias e assistência clínico-cirúrgica para estes pacientes. Objetivo: inserir os alunos da graduação da área da saúde da Universidade Federal da Paraíba na Rede de Cuidado de Cardiologia Pediátrica (RCCP) PB/PE. DESCRIÇÃO DA EXPERIÊNCIA: A RCCP PB/PE trata-se de um estudo multicêntrico que utiliza estratégias para a construção e uma rede de cuidado em cardiologia pediátrica. Nesta Rede ocorrem atividades de abordagem de intervenção para diminuir a incidência de diagnóstico tardio de cardiopatia congênita e construir estratégia para integrar a assistência a esta população. Para isso se desenvolve oximetria de pulso em todos os nascidos vivos e o Ecocardiograma de triagem realizado pelo neonatologista supervisionado por cardiologista, nas unidades participantes desta rede de cardiologia pediátrica no estado da Paraíba. Esta rede é composta por 13 maternidades públicas e um hospital de pediatria distribuídos ao longo de todo o Estado. Implantada em outubro de 2011 com o intuito de estabelecer a assistência em cardiologia pediátrica no estado da Paraíba tem a telemedicina como uma das ferramentas para a interligação entre as unidades. As atividades dos alunos estão atreladas a maternidade de nível I e ao centro de referência em cardiologia pediátrica. Todas as atividades são avaliadas pelos preceptores responsáveis por cada instituição participante do círculo e através da performance nas atividades teóricas semanais. Esta atividade contempla a apresentação do estudo de caso realizado por cada estudante, os mesmo também capacitam e são capacitados na assistência e na realização de uma triagem de cardiopatias em pediatria. IMPACTOS: A RCCP PB/PE está consolidada desde 2011 e apresenta resultados interessantes na área de cardiologia pediátrica, na área de neonatologia e na saúde pública. Mostra integração entre ensino, pesquisa e extensão com participação de estudantes de pós-graduação e graduação de cursos da saúde como medicina, enfermagem e fisioterapia. As atividades beneficiam crianças nascidas nas maiores maternidades públicas do estado inclui a assistência de crianças cardiopatas que não tinham acesso aos especialistas pela escassez destes nacionalmente. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Conclui-se que este trabalho visa sistematizar as práticas desenvolvidas e as contribuições da RCCP PB/PE na formação profissional em saúde. Esta rede vem como uma importante atividade e experiência para estudantes da graduação de saúde na atuação da assistência e também de cuidado da gestão fazendo parte da construção de uma rede de assistência que associa a atenção básica, a média e a alta complexidade de forma integralizada e de qualidade.