ESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE AGRAVOS EM FUNCIONÁRIOS DE UM HOSPITAL PRIVADO DA CIDADE DE JEQUIÉ-BA

Abstract

INTRODUÇÃO: As áreas Saúde do Trabalhador e Ergonomia são especialidades clinicas em que o fisioterapeuta vem aumentando sua atuação, sendo um dos profissionais fundamentais na prevenção e promoção por meio da educação em saúde desde a Atenção Básica. Dessa forma, a realização de palestras com orientações em locais de trabalho sobre ergonomia contribui além disso, colabora para diminuir os agravos causados pelo ambiente de trabalho. Nesse sentido, o presente estudo tem por objetivo relatar a experiência de estudantes do curso de Fisioterapia acerca de uma prática de educação em saúde desenvolvida com funcionários da cozinha em um hospital privado da cidade de Jequié-BA. DESCRIÇÃO DA EXPERIÊNCIA: Trata-se de um relato de experiência elaborado a partir de uma prática de educação em saúde realizada por graduandas do curso de Fisioterapia da UESB, com a equipe de cozinha do Hospital Santa Helena em Jequié-BA, no ano de 2019. Inicialmente, foi feita uma apresentação acerca do tema: Ergonomia no local de trabalho, afim de apresentar os principais conceitos e definições, tendo por duração 20 minutos. Por seguinte, foi aberta uma roda de conversa com os funcionários, com duração de 10 minutos, afim de identificar os conhecimentos prévios deles sobre o tema e o que aprenderam com a palestra. Após esse momento, foi realizada a etapa final da atividade, com uma prática em um grupo, durante 30 minutos, ressaltando a importância dos alongamentos antes, durante e após o serviço. IMPACTOS: A intervenção supracitada possibilitou uma participação ativa dos funcionários. Foi observado que os mesmos já possuíam um conhecimento prévio a respeito do assunto abordado, e se mostraram bastante preocupados com suas posturas durante o trabalho. Além disso, a atividade contribuiu com a experiência educativa dos facilitadores, que puderam vivenciar na prática os impactos positivos que a ergonomia traz aos trabalhadores. Ressalta-se ainda, o crescimento pessoal e coletivo dos facilitadores, tendo em vista que a troca de conhecimento e experiências servirão para fortalecer o processo ensino-aprendizagem em saúde. CONSIDERAÇÕS FINAIS: A atividade educativa em saúde agregou conhecimento aos trabalhadores e favoreceu o cuidado em saúde, o que, consequentemente tornará a realização do trabalho menos fatigante. Salienta-se ainda, que a experiência foi de grande valia para os facilitadores, tendo em vista que o objetivo de contribuir para uma melhor saúde ocupacional dos trabalhadores foi alcançada.