ANÁLISE DA QUALIDADE DE VIDA DE FISIOTERAPEUTAS DOCENTES

Resumo

INTRODUÇÃO: Estudos feitos sobre as condições de trabalho em universidades mostraram que processos dominantes de hierarquização e de burocratização podem prejudicar a saúde dos docentes. A exigência de concentração e o ritmo acelerado de trabalho também são aspectos psicológicos negativos frequentemente citados por docentes. Partindo do pressuposto é pertinente esclarecer que o trabalho pode ser um gerador de saúde ou, ao contrário, um constrangimento patogênico. O trabalho jamais é neutro. Ou joga a favor da saúde ou, pelo contrário, contribui para sua desestabilização e empurra o sujeito para a descompensação. Tem-se a percepção que docentes das profissões da saúde, como por exemplo, os fisioterapeutas, são relegados a segundo plano quando se analisa as diversas campanhas de promoção a saúde do trabalhador. OBJETIVOS: Investigar a QV dos fisioterapeutas docentes de graduação por meio do questionário SF-36. E usar o mesmo instrumento para avaliar a subjetividade que o entrevistado tem sobre sua saúde geral e conhecer a evolução da saúde no último ano. METODOLOGIA: Estudo do tipo observacional e transversal, realizado nas instituições de ensino superior privado das cidades de Cuiabá e Várzea Grande-MT no ano de 2013. A pesquisa foi iniciada após aprovação do comitê de ética em pesquisa da Universidade de Cuiabá (UNIC) n° 197.433 data 07/02/2013. Amostra da pesquisa foi composta por docentes do ano de 2013, de ambos os sexos e faixa etárias que após serem informados sobre o propósito da pesquisa assinaram o termo de consentimento livre esclarecido (TCLE). Foram excluídos da amostra aqueles que não preencheram o questionário integralmente, tinham menos de 1 ano de docência ou estavam de licença ou de férias. Adotou-se como princípio contemplar a subjetividade do entrevistado como eixo principal no levantamento dos dados. Desta forma utilizou o SF-36. Trata-se de um questionário validado e adaptado para a cultura brasileira, sendo considerado um instrumento simples, com questões diretas e de fácil compreensão. Em detalhes, o SF-36 é um questionário multidimensional composto por 11 perguntas que englobam 8 domínios, formado por 36 itens. RESULTADOS: A amostra foi composta por 15 docentes, sendo feita a distribuição da amostra com relação ao sexo feminino (F) e masculino (M), Faixa etária (anos) e tempo de docência. 12 (80%) eram do sexo feminino. A idade média dos docentes foi de46 a 55 anos, 66,6%, Com uma experiência acadêmica maior que 10 anos 46% CONCLUSÃO: Pode-se concluir que os docentes fisioterapeutas entrevistados neste estudo acenaram em suas respostas ao questionário SF-36 estarem com a QV em condições satisfatórias em todos os domínios, exceto o domínio ?Limitação por aspecto físico? não mostrou um bom nível de confiabilidade. Destacaram-se também aspectos referentes a manutenção ou piora da saúde no último ano. Considera-se este trabalho limitado por causa da pequena amostra e recomenda-se a continuidade da avaliação em um grupo mais representativo da categoria de docente de fisioterapia.