Serial album as a tool for preventing and promoting children's oral health

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18310/2446-4813.2026v12nsup3.4919

Keywords:

Oral Health Education, Children's Oral Health, Public Health Dentistry, Dental Care for Children

Abstract

Promoting oral health is crucial for encouraging healthy habits from the perspective of quality of life. In this sense, practices aimed at preventing tooth decay in childhood, which is one of the main oral diseases, need to be encouraged with the monitoring of the child's family and the care of health services.  Children tend to imitate their family members in their oral and behavioral hygiene habits at home, which is why their guardians must be instructed by health professionals in order to avoid childhood oral diseases. Given the lack of physical material on children's oral health in the basic health unit, this work aims to create a tool to equip health professionals in guiding those responsible for children's oral health care in the age group of 0 to 6 years. A qualitative methodological study was carried out in two phases. The first was the integrative literature review according to Whittemore and Knafl, which after combining the descriptors located 495 works, and after applying the inclusion and exclusion criteria, 21 studies were added to the review, producing content for the Technical-Technological Product, the prototype of a serial album, which has 30 pages and addresses topics such as the importance of breastfeeding and baby teeth, baby's oral health, dental chronology, consequences of harmful habits, child hygiene techniques and parental motivation. This article is the result of the stricto sensu postgraduate program Professional Master's in Family Health.

Author Biographies

  • Sônia Maria Lemos, UEA

    Doutorado em Saúde Coletiva pelo Instituto de Medicina Social-IMS/UERJ (2019). Mestrado em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia pela Universidade Federal do Amazonas (2009). Especialização em Psicologia Clínica pelo Conselho Federal de Psicologia (2002). Especialização em Saúde Coletiva pela Universidade de Cruz Alta (1999). Graduação em Psicologia pela Universidade de Passo Fundo (1986).

    Vínculo atual: Professora Adjunta da Universidade do Estado do Amazonas. Pesquisadora do Laboratório de História, Políticas Públicas e Saúde na Amazônia- LAHPSA/Fiocruz-Amazônia. Coordenadora da Rede Unida Norte. Membro da Câmara Técnica de graduação, da CIRHRT/CNS. Manaus, AM, Brasil;

  • Eduardo Jorge Sant’Ana Honorato, UEA

    Psicólogo clínico, doutor em Saúde Pública pela FIOCRUZ, com ênfase em sexualidade, reprodução, gênero e saúde. Professor associado da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) e orientador no Mestrado Profissional em Saúde da Família (ProfSaude). Atua há 20 anos nas áreas de saúde mental, tecnologias educacionais e inteligência artificial aplicada à clínica e educação. Coordena cursos de pós-graduação e projetos de extensão. É também membro de comitês de ética, pesquisador e revisor de periódicos científicos.

References

1. Pires FS, Botazzo C. Organização tecnológica do trabalho em saúde bucal no SUS: uma arqueologia da política nacional de saúde bucal. Saude Soc. 2015;24(1):273-84.

2. Whittemore R, Knafl K. The integrative review: updated methodology. J Adv Nurs. 2005;52(5):546-53. doi:10.1111/j.1365-2648.2005.03621.x.

3. Ministério da Saúde. Atenção Primária. s.d. Disponível em: https://www.gov.br/saude/pt-br/composicao/saps

4. Alves APS, et al. Efficacy of a public promotion program on children's oral health. J Pediatr. 2018;94(5):518-24.

5. Fiterman CM. Saúde Bucal na Infância e Adolescência [recurso educacional aberto]. Brasília: CVSP - Brasil; 2018. Disponível em: https://ares.unasus.gov.br/acervo/handle/ARES/10515.

6. Santos BZ, Dotto PP, Guedes RS. Aleitamento materno e o risco de cárie dentária. Epidemiol Serv Saude. 2016;25(3):633-5. doi:10.5123/S1679-49742016000300019.

7. Clark CA, et al. Open Mouth, Open Mind: Expanding the Role of Primary Care Nurse Practitioners. J Pediatr Health Care. 2016;30(5):480-8.

8. Brasil. Ministério da Saúde. Caderno temático do Programa Saúde na Escola: saúde bucal [recurso eletrônico]. Brasília: Ministério da Saúde; 2022.

9. Lopes TR, et al. Determinantes sociais e biológicos da cárie dentária na infância: uma experiência interdisciplinar no PET saúde – UFJF. Rev APS. 2015;18(1):30-8.

10. Santos Bianca Zimmermann, Dotto Patrícia Pasquali, Guedes Renata Saraiva. Aleitamento materno e o risco de cárie dentária. Epidemiol Serv Saude [Internet]. 2016 [citado 21 abr. 2025];25(3):633-5. Disponível em: http://scielo.iec.gov.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-49742016000300633&lng=pt. doi:10.5123/S1679-49742016000300019.

11. Cruvinel AFP, et al. Relação entre tempo de aleitamento materno, hábitos bucais deletérios e cárie dentária em bebês. Odontol Clin Cient. 2016;15(1):25-30.

12. Brasil. Ministério da Saúde. Saúde da Criança: Aleitamento Materno e Alimentação Complementar. 2ª Edição. Brasília: Ministério da Saúde; 2015.

13. Brasil. Ministério da Saúde. Saúde bucal. Brasília: Ministério da Saúde; 2008. (Cadernos de Atenção Básica, n. 17) (Série A. Normas e Manuais Técnicos).

14. Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. Saúde da criança: crescimento e desenvolvimento. Brasília: Ministério da Saúde; 2012. 272 p.

15. Scarpelli BB, et al. Avaliação de um programa educacional preventivo para más oclusões: estudo de 7 anos. Braz Oral Res. 2016;30(1):e119.

16. Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. A saúde bucal no Sistema Único de Saúde. Brasília: Ministério da Saúde; 2018.

17. Pinto Veras AO, et al. Hábitos bucais em pré-escolares pertencentes a um centro de referência de educação infantil em João Pessoa (PB). Rev Cien Saude Nova Esperanca. 2018;16(3):19-24. doi:10.17695/issn.2317-7160.v16n3a2018p19-24.

18. Ferreira BC, et al. Práticas de higiene bucal em bebês de 6 meses de idade. Rev Odontol UNESP. 2023;52:e20230009.

19. Luciano HX, et al. Avaliação do acondicionamento de escovas dentais de pré-escolares nos centros municipais de educação infantil e escolas municipais de Colombo-PR. ROBRAC. 2017;26(77):47-52.

20. Camerini AV, et al. Atendimento odontológico regular em pré-escolares da zona rural Sul do Brasil. Rev Saude Publica. 2020;54:37. doi:10.11606/s1518-8787.2020054001686.

21. Tung P, Thompson LA. What parents need to know about childhood oral health. JAMA Pediatr. 2021;175(10):1088. doi:10.1001/jamapediatrics.2021.1482.

22. Teixeira AD, et al. Conhecimento dos pais e responsáveis sobre hábitos saudáveis de higiene bucal e dieta na infância. Rev Fac Odontol Porto Alegre. 2020;61(2):13-21.

23. Correia VRC, et al. Prevalência e fatores associados à cárie dentária e às oclusopatias em crianças de 3 a 8 anos. Rev Metodol Ensino Aprendiz Cien. 2022;11(6). doi:10.33448/rsd-v11i6.29139.

24. Brasil. Ministério da Saúde. Diretrizes da política nacional de saúde bucal. Brasília: Ministério da Saúde; 2004.

25. Gonzalez CB. Empoderamento da saúde bucal em famílias assistidas pelo Projeto Saúde Criança, através dos guias de saúde bucal materno infantil da Global Child Dental FUND. Rio de Janeiro: s.n.; 2020. 67 p.

26. Dodt RCM, et al. Influência de estratégia de educação em saúde mediada por álbum seriado sobre a autoeficácia materna para amamentar. Texto Contexto Enferm. 2013;22(3):610-8.

Published

2026-06-30

How to Cite

Cabral Silva da Rocha, K. L., Lemos, S. M., & Sant’Ana Honorato, E. J. (2026). Serial album as a tool for preventing and promoting children’s oral health. Saúde Em Redes, 12(sup3), 4919. https://doi.org/10.18310/2446-4813.2026v12nsup3.4919

Most read articles by the same author(s)