Papel de los estudiantes de enfermería en la prevención de parásitos intestinales en niños de una comunidad rural ribereña de Amazonas, 2019

Role of nursing students in the of intestinal parasites for children in a rural riverside community in the Amazon, 2019

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.18310/2446-4813.2023v9n3.3755

Resumen

Objetivos: Describir las experiencias de estudiantes de enfermería en la realización de actividades de educación en salud sobre prevención de parásitos en niños de una comunidad rural de Amazonas. Método: Estudio descriptivo, que contiene un relato de experiencia realizado en diciembre de 2019, en la comunidad rural Esperança I, en el municipio de Coari, Amazonas. En la acción participaron 119 personas, entre ellas 42 niños. El estudio se desarrolló en cuatro etapas: análisis del territorio; realizar la planificación y preparación del proyecto educativo; ejecución; y evaluación de la actividad. La información fue producida y analizada sistemáticamente a través de un diario de campo reflexivo. Resultados: La estrategia de análisis del territorio apoyó la identificación del problema, discusión de posibles factores y determinantes, teorización, hipótesis de solución y posibilitó la implementación de intervenciones generadas en el proceso educativo, con énfasis en la obra teatral y la higiene corporal. Posteriormente se evaluó la intervención. Conclusión: Los participantes, a través de esta acción educativa, lograron construir conocimientos y prácticas sobre parásitos intestinales y temas relacionados, con el compromiso de vivir medidas de prevención y control de esta enfermedad en su vida diaria.

Biografía del autor/a

Esmael Marinho da Silva, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)

Esmael Marinho da Silva Enfermeiro. Especialista em Saúde Coletiva pela Faculdade Única de Ipatinga (FUNIP); Residência Multiprofissional em saúde do adulto em andamento pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Uberaba, MG, Brasil.  

Paloma de Sousa Passos, Escola Superior de Ciências da Saúde, Universidade do Estado do Amazonas

Graduanda em Medicina, Escola Superior de Ciências da Saúde, Universidade do Estado do Amazonas, Manaus (AM), Brasil.

Paula Andreza Viana Lima, Universidade Federal do Amazonas, Instituto de Saúde e Biotecnologia -ISB/UFAM

Enfermeira. Mestra em Enfermagem pela Universidade Federal do Amazonas (UEPA/UFAM). Docente do Instituto de Saúde e Biotecnologia da Universidade Federal do Amazonas, Coari, AM, Brasil;

Deyvylan Araujo Reis, Universidade Federal do Amazonas, Instituto de Saúde e Biotecnologia -ISB/UFAM

Enfermeiro. Doutor em Ciências pelo Programa de Enfermagem na Saúde do Adulto (PROESA) pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (USP). Docente do Curso de Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem de Manaus da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Manaus, AM, Brasil.

Patrícia dos Santos Guimarães, Universidade Federal do Amazonas, Instituto de Saúde e Biotecnologia -ISB/UFAM

Enfermeira. Especialista em Enfermagem na Saúde do Trabalhador pela Universidade Liteartus (2012). Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na Saúde do Adulto (PROESA), pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (USP). Docente do Curso de Graduação em Medicina e Enfermagem do Instituto de Saúde e Biotecnologia da Universidade Federal do Amazonas, Coari, AM, Brasil.

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Publicado

2023-09-21

Cómo citar

Silva, E. M. da, Passos, P. de S., Lima, P. A. V., Reis, D. A., & Guimarães, P. dos S. (2023). Papel de los estudiantes de enfermería en la prevención de parásitos intestinales en niños de una comunidad rural ribereña de Amazonas, 2019: Role of nursing students in the of intestinal parasites for children in a rural riverside community in the Amazon, 2019. aúde m edes, 9(3), 3755. https://doi.org/10.18310/2446-4813.2023v9n3.3755

Número

Vol. 9 Núm. 3 (2023): Revista Saúde em Redes

Sección

Relato de Experiência

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