Experiências sobre a (in)visibilidade lésbica no ambiente universitário

Authors

  • Camila Luiz Sant’ Anna IPA
  • Cristian Fabiano Guimarães Faculdades Meridionais - IMED Escola de Saúde Pública Secretaria da Saúde do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.18310/2446-4813.2019v5n1p9-23

Keywords:

Gênero. Identidade. Universidade

Abstract

Neste trabalho, pretendo apresentar as questões do gênero feminino sobre as possibilidades existentes em se deixar ser visível ou não homoafetivamente no ambiente acadêmico. Para isso, há a necessidade de reflexão sobre o que a literatura nos fornece sobre (in)visibilidade, o que o contexto acadêmico visibiliza e quais as verdades fala sob a ótica de uma vivência descrita. Aprofundar este tema é importante para que mais conhecimento sobre ele seja produzido, em âmbito geral, onde o contexto acadêmico se insere como um período de muitas afirmações, descobertas e possibilidades interligando a saída de adolescência e o início de vida adulta, para uma grande parcela dos alunos. Para realizar este ensaio, me apoiei na experiencia vivencial adquirida para compor uma articulação teórico-reflexiva com a pesquisa bibliográfica e de artigos jornalísticos buscados em sites e depoimentos em redes sociais.

Author Biography

Cristian Fabiano Guimarães, Faculdades Meridionais - IMED Escola de Saúde Pública Secretaria da Saúde do Rio Grande do Sul

Psicólogo, Doutor em Psicologia Social e Institucional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, Mestre em Saúde Coletiva e Residência Multiprofissional em Saúde Mental Coletiva na Escola de Saúde Pública-RS. Atualmente desenvolve atividades de docência em Instituições de Ensino Superior para cursos de Graduação e Pós-graduação no Brasil e no exterior, e trabalha na Secretaria da Saúde do Rio Grande do Sul, no Departamento de Gestão da Tecnologia da Informação - DGTI. Realiza Pós-doutorado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, com atividades no Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva. 

References

ANJOS, Gabriele Dos. Identidade sexual e identidade de gênero: subversões e permanências. Sociologias, Porto alegre, v. 02, n. 04, p. 274-305, jul./dez. 2000.

BARQUETE; Marina. O preconceito e a fetichização sofridos por mulheres lésbicas e bissexuais. Disponível em: <http://minoriasdeaco.com/o-preconceito-e-a-fetichizacao-sofridos-por-mulheres-lesbicas-e-bissexuais/>. Acesso em: 21 abr. 2018.

BONDÍA, Jorge Larrosa. Notas sobre a experiência e o saber de experiência. Revista Brasileira de Educação, Campinas, n. 19, p. 20-28, jan./abr. 2002.

BUTLER, Judith. Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade. Editora Record, 2003.

CARVALHO, Cintia Souza; CALDERARO, Fernanda; SOUZA, Solange Jobin E. O dispositivo "Saúde de Mulheres Lésbicas": (in)visibilidade e Direitos.. Psicologia Política, Rio de Janeiro, v. 13, n. 26, p. 111-127, jan./abr. 2017

CECCARELLI, P.R. (2000) Sexualidade e preconceito. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental. São Paulo. III(3):18-37.

DELEUZE, Gilles. ESPINOSA E O PROBLEMA DA EXPRESSÃO. [S.l.]. [1968]. Disponível em: < http://conexoesclinicas.com.br/wp-content/uploads/2015/12/DELEUZE-G.-Espinosa-e-o-Problema-da-Express%C3%A3o1.pdf >. Acesso em: 20 maio. 2018.

DELEUZE, Gilles. Gilbert Simondon, o indivíduo e sua gênese físico-biológica [1966]. ____________. A ilha deserta. São Paulo: Iluminuras, 2010.

FERREIRA, Maria Da Conceição Alves. Homossexualidade Feminina: Embates e desafios de assumir-se lésbica.. Webartigos, [S.L], fev./mar. 2011. Disponível em: <https://www.webartigos.com/artigos/homossexualidade-feminina-embates-e-desafios-de-assumir-se-lesbica/59370/>. Acesso em: 18 abr. 2018.

FOUCAULT, Michel. História da sexualidade 1: A Vontade de Saber. 16 ed. Rio de Janeiro: Graal, 1999. 154 p.

FREITAS, ANA. Por que o ambiente acadêmico é tóxico para estudantes, pesquisadores e cientistas LGBT. [S.l.]. 2016. Disponível em: < https://www.nexojornal.com.br/expresso/2016/03/29/Por-que-o-ambiente-acad%C3%AAmico-%C3%A9-t%C3%B3xico-para-estudantes-pesquisadores-e-cientistas-LGBT>. Acesso em: 15 maio. 2018.

GOFFMAN, Erving. Estigma: notas sobre a manipulação da identidade deteriorada. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 1988.

GÓIS, M.M.S. Aspectos históricos e sociais da anticoncepção. Reproduo, v. 6, n. 3, p. 119-24, 1991.

GIUSTI; Iran. Gays e lésbicas revelam ofensas homofóbicas que ouvem no dia a dia . Disponível em: <http://igay.ig.com.br/2014-05-16/gays-e-lesbicas-revelam-ofensas-homofobicas-que-ouvem-no-dia-a-dia.html>. Acesso em: 21 abr. 2018.

GUIMARÃES, Cristian Fabiano; CECCIM, Ricardo Burg; LEIPNITZ, Ligia Tlajia. Ziguezaguear. In: CECCIM, Ricardo Burg et. al. (Org.). EnSiQlopédia das Residências em Saúde. Série Vivências em Educação na Saúde. Porto Alegre: Rede Unida, 2018. p. 324-329

OLIVEIRA, Claudia Freitas De. A Homossexualidade Feminina na História do Brasil: Do Esforço de Construção de um Objeto Histórico ao Desdobramento na Construção da Cidadania. Revista Latino-Americana de Geografia e Gênero, Ceará, v. 7, n. 2, p. 2-19, jan. 2015. Disponível em: <https://lesonlinesite.wordpress.com/vol-7-no-2-2015/>. Acesso em: 10 mai. 2018.

PERES, Wiliam Siqueira. Transfobias, lesbofobias e homofobias invisíveis: o que a escola tem com isso?. InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação-UFMS, v. 17, n. 34, 2016.

PROUST, Marcel. A prisioneira. Rio de Janeiro: Globo, 1989. 384.

TRINDADE, Rafael. AFETOS (BIO)POLÍTICOS – TRISTEZA. [S.l.]. 2016. Disponível em: < https://razaoinadequada.com/2016/04/24/afetos-biopoliticos-tristeza/ >. Acesso em: 17 maio. 2018.

TRINDADE, Rafael. Afetos (bio)políticos – amor. Disponível em: <https://razaoinadequada.com/2016/09/28/afetos-biopoliticos-amor/>. Acesso em: 15 abr. 2018.

LAURO, Rafael; TRINDADE, Rafael. Considerações sobre o desejo. Disponível em: <https://razaoinadequada.com/2014/04/24/consideracoes-sobre-o-desejo>. Acesso em: 17 abr. 2018.

TRINDADE, Rafael. Espinosa – ciência dos afetos. Disponível em: <https://razaoinadequada.com/2016/04/26/espinosa-ciencia-dos-afetos/>. Acesso em: 19 abr. 2018.

SANTOS, JP., and BERNARDES, NMG. Percepção social da homossexualidade na perspectiva de gays e lésbicas. In ZANELLA, AV., et al., org. Psicologia e práticas sociais [online]. Rio de Janeiro: Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, 2008. Pp. 289-296.ISBN: 978-85-99662-87-8.

SEDGWICK, Eve Kosofsky. A epistemologia do armário. Cadernos Pagu, Nova York, n. 28, p. 19-54, jan./jun. 2017.

UNIVERSIA. Professores e alunos homossexuais falam de preconceito nas universidades. [S.l.]. 2006. Disponível em: <http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2006/03/31/445145/professores-e-alunos-homossexuais-falam-preconceito-nas-universidades.html>. Acesso em: 21 maio. 2018.

Downloads

Published

2019-09-06

How to Cite

Sant’ Anna, C. L., & Guimarães, C. F. (2019). Experiências sobre a (in)visibilidade lésbica no ambiente universitário. aúde m edes, 5(1), 9–23. https://doi.org/10.18310/2446-4813.2019v5n1p9-23

Issue

Vol. 5 No. 1 (2019): Saúde em Redes

Section

Artigos Originais

License

Os direitos autorais para artigos publicados neste periódico são do autor, com os direitos de publicação para o periódico. Este periódico é de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, desde que citada a fonte (por favor, veja a Licença Creative Commons no link a seguir https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt_BR).

Most read articles by the same author(s)